自分でえらぶ、自分らしい学びの時間(6年生)

子どもたちが自分に合ったスタイルで、一生懸命学習に取り組んでいました。

「これどうやるの?」「ここはね…」と、互いに教え合いながら楽しそうに考えを深める子どもたち。分からないことを素直に聞けて、優しく教え合える、とても素敵な関係です。

一方で「一人のほうが集中できるな」という子は、後ろの席でじっくり自分と向き合っています。

みんなで話し合って深めるのも、一人で静かに考えるのも、どちらも大切な学びのカタチ。自分で考えながら、自分のペースで成長していく子どもたちを、これからも温かく見守っていきたいと思います。

2学期も6年生らしく んーやってみよう!