６年生では、授業の中で話し合い活動を積極的に取り入れています。特にペア学習を多く取り入れ、子どもたちは友だちに自分の考えを伝え合いながら、理解を深めています。互いの考えにふれることで、新たな気づきや学びも生まれています。これからも、みんなで高め合いながら学力の向上を目指していきます。

家庭科の時間に、「いりたまご」づくりに取り組みました。たまごに牛乳と塩こしょうを加え、火加減に気をつけながら、ふんわりとした仕上がりを目指して調理しました。どの児童も手順を守りながら丁寧に取り組み、おいしいいりたまごができあがりました。自分で作った料理をうれしそうに味わう姿が印象的でした。

４月２３日（木）、６年生は全国学力・学習状況調査に取り組みました。
普段とは異なる形式の問題に戸惑いながらも、最後まであきらめず、一人ひとりが集中して問題に向き合う姿が見られました。
最高学年としての意識も感じられ、真剣に取り組む姿がとても印象的でした。よくがんばりました。

児童会によるあいさつ運動が始まりました。朝から子どもたちの元気なあいさつが響き、学校全体が明るい雰囲気に包まれています。あいさつの輪が広がり、笑顔あふれる学校生活につながっています。

６年生がスタートしました。今年度の学年目標は「んーーーーーやってみよう！」です。小学校生活最後の１年間となる中で、「とりあえずやってみる」という前向きな姿勢を大切にし、さまざまなことに挑戦していきます。うまくいくことも、思うようにいかないこともあると思いますが、その一つ一つを大切な経験として成長につなげていきたいと考えています。子どもたちの挑戦を、温かく見守り、応援していただけますと幸いです。

６年生の２学期は、「挑戦」と「思い出」がぎゅっとつまった毎日でした。

まずは、夏休みの「４４日間チャレンジ」の発表。
一人一人が自分で決めた目標に向かって取り組み、その頑張りを堂々と発表しました。
「そんなことにも挑戦したの！？」と驚く場面もあり、友だちの努力を知る良い機会となりました。

広島への修学旅行では、平和について深く学びました。

実際に見て、聞いて、感じることで、教科書だけでは学べない大切なことを心に刻みました。
宮島での観光も楽しみ、笑顔いっぱいの思い出ができました。

マラソン大会では、「しんどい！」「やりたくない！」という声も聞こえてきましたが、本番では最後まで全力で走り切る姿が見られました。

やるときはやる――さすが６年生です。

たくさんの行事や学習を通して、心も体も大きく成長した２学期。
みんな、本当によく頑張りました。

  小学校生活最後の３学期も最後まで笑顔いっぱい　んーやってみよう！