保護者 様
午前７時現在、丹波篠山市に大雨警報が発令されているため、本日は小学校・幼稚園ともに臨時休校・臨時休園といたします。
自宅で自主学習などをして安全に過ごさせてください。
天気が回復しても、川が増水していますので、川の近くには近づかないようお子さんに伝えてください。
明日の連絡については、連絡メールでお伝えをいたします。よろしくお願いいたします。
「ニュース」カテゴリーアーカイブ
動画児童朝会（運営委員会）
注目
６月２５日（木）に児童朝会を行いました。新型コロナウイルス感染防止のため、全校で集まらずにできる形を運営委員会（児童会役員）が工夫し、２週間かけてこつこつと撮影した動画を各教室で視聴する朝会としました。
内容も、全児童が新型コロナウイルス感染防止に関心を持つため、クイズ形式でウイルスについて考えたり、手洗いの仕方を実際に実演して伝えたりしました。
どの学年も熱心に見入っていました。
これからも、このように学校をよりよくするために子どもたち自身で工夫していける岡野小学校、６年生がよきお手本となれるような岡野小学校にしていきたいと思います。
動画をみる一年生
コロナウイルスについてのクイズ
手洗いの仕方クイズ
手洗いの実演
ソーシャルディスタンスについて注意喚起
交通安全教室
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６月23日（火）に快晴のもと、交通安全教室を実施しました。予定していた５月から延期となったため警察署の方にはお越しいただけませんでしたが、３校時には全校生と幼稚園児が歩行訓練を行い、４校時には３・４年生が自転車走行訓練を行いました。
歩行訓練では、登下校班ごとに並び、横断歩道の渡り方や交通委員の旗の使い方などを確認しました。また、ソーシャルディスタンスにも気をつけ、安全に歩行できるよう、実際に、運動場に白線で作った模擬道路を歩いて訓練を行いました。
また、４校時は、３・４年生が自転車走行の訓練を行いました。ヘルメットは必ずかぶること！安全タスキも着けること！1つしかない大切な命を守るためです。止まり方や方向転換の仕方、左右確認して出発することなど、真剣に訓練しました。
【４年生の感想】
・今日は右と左をきちんと見てできたのでよかったです。本当の車が通る所でも、きちんと乗ります。
・右と左をきちんと見て、車が来ていないかをたしかめて、赤青信号を見て、楽しく自転車に乗りたいです。
・学校の登下校も今日教えてもらったことを忘れずに毎日通学したいと思います。
手作り信号機を使って青・赤信号も確認しました。
低学年の速さに合わせて歩きます。
交通委員は、「進め！」と言ってみんなを進めます。
一人一人渡る前にしっかりと左右の確認をします！
交通委員の旗は目立つようにしっかりと上げます。
信号のない道も気をつけて渡ろう！
左右の安全確認ができるまでは、みんなを交通旗でしっかりと止めます！
一人一人手を上げて、車から目立つようにします。
交通委員はみんなの命を守る大切な役目です。
３・４年生の自転車訓練。乗る前に説明を聞きます。
「右左右」の確認を確実に！
気をつけて渡ります！
緊張感を持って出発！
ブレーキは左右、順にかけます。
方向を変えるは自転車をうまく扱って･･･
左折は小さく回ります。
教室に戻ってからも、まとめをしました。
幼稚園も、登校班に並ばない子は先生と一緒に訓練しました。
令和２年度コミュニティ・スクールだより
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火災を想定した避難訓練を行いました。
注目
６月１７日（水）に、火災を想定した避難訓練を実施しました。
授業中に理科室からの出火を想定し、火から遠い場所を通って第一避難場所である運動場南西（銀杏の木の近く）へ避難する訓練でした。
静かに放送を聞き、教師の指示を聞いて、真剣に取り組めた児童が多かったです。
避難の様子
「おはしも」の確認
児童会のあいさつ運動が始まりました！
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今年度も、児童会のあいさつ運動が始まりました。毎週月曜日の朝に、児童会役員が交代で校門前に立ち、登校してきた児童にあいさつをします。
毎朝、登下校ボランティアとしてお世話になっている保護者や地域の方にも参加いただき、気持ちのよい挨拶が響きます。
昨年度の学校運営協議会で作成したピンク色ののぼりも設置しています。
正門前でのあいさつ運動
西側の運動場入口でのあいさつ運動
おかのっ子憲法の１つ「いつも元気にあいさつをしよう」が、校内だけでなく地域の中でもしっかりとできる岡野っ子になってほしいと思います。
６年生「学級目標」
学級会を経て、ついに学級目標が決まりました！今年度の学級目標は「友情一線」です。
この目標には、「卒業しても強い糸でつながるような友情を作りたいから」という願いが込められています。今年１年間、３４名全員で頑張っていきたいと思います！
５年生 朝の読書
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朝の会の前に朝の読書の時間を設けています。読書中のシーンとした時間は、さすが５年生！といった様子です。朝のスタートに読書を静かにできると、一日落ち着いて生活できることが多いです。また、素敵な本と出会うきっかけになればいいなと思います。
5年生 朝の読書
ＪＴＥとの外国語の学習が始まりました。
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６月１２日（金）から、ＪＴＥ（Japanese Teacher of English 日本人英語教育指導助手）との外国語の学習が始まりました。
本校では、今年度１学期はAＬＴ（Assistant Language Teacher 外国語を母国語とする指導助手）の代わりに、ＪＴＥにお世話になります。
学習指導要領の改定により、今年度から全国的に５・６年生は週２時間の外国語科、３・４年生は週１時間の外国語活動の時間を実施することになりました。
本校では、１学期は３～６年生が今日お越しいただいたＪＴＥと毎週金曜日に学習します。（２学期以降は、新しいＡＬＴが来てくださいます。）また、５・６年生は木曜日にもう１名のＪＴＥとも学習を進めていきます。
５年生の初めての外国語科の学習。音楽に乗って、アルファベットの発音などをしました。
３年生の初めての外国語活動。日番の「Let’s English study！」の声に続いてみんなで英語で挨拶することを教えていただきました。
３密を避けながら学習をがんばっています！
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各学年で、３密の重なりを避け、学習内容を工夫して行っています。
毎日児童園児が下校・降園後には、職員で、ドアノブなど校舎内の消毒タイムも実施しています。
1年生図工（絵の具に挑戦！）
２年生生活科（じっくりと見ながらナスのスケッチ）
５年生理科（メダカを池から教室へお引っ越しし）
４年生音楽。リズムの学習。
３年 休み時間にも熱心にオオムラサキの観察をしています。
６年生 体育。接触や道具の共用をしない50ｍ走をしました。