６年生がスタートしました。今年度の学年目標は「んーーーーーやってみよう！」です。小学校生活最後の１年間となる中で、「とりあえずやってみる」という前向きな姿勢を大切にし、さまざまなことに挑戦していきます。うまくいくことも、思うようにいかないこともあると思いますが、その一つ一つを大切な経験として成長につなげていきたいと考えています。子どもたちの挑戦を、温かく見守り、応援していただけますと幸いです。

令和8年度 入学式 ～20名の新しい仲間を迎えました～

校庭の桜が美しく咲き誇り、春の生命の息吹を力強く感じる佳き日。令和8年度、岡野小学校の入学式を挙行いたしました。本年度は20名のピカピカの1年生を迎え、全校児童100名での新たなステージがいよいよスタートします。

校長先生との「よいこの約束」

式の中では、校長先生から小学校でさらに素敵な「よいこ」になるための、3つの約束についてお話がありました。

• 「よ」：よく遊び、よく学ぶ子 何事にも一生懸命取り組み、心も体も大きく成長してほしいという約束。

• 「い」：いのちの約束 自分自身の命、そして周りの友だちの命を、何よりも大切にしてほしいという約束。

• 「こ」：言葉を大切に使う約束 家族や先生、友だちに、自分の気持ちをしっかりとお話してほしいという約束。

1年生の皆さんは、最後までしっかりと耳を傾け、凛とした良い姿勢で式に臨むことができていました。

元気いっぱいの「ドキドキドン！一年生」

また、一年生の歌「ドキドキドン！　一年生」では、元気よく、そして可愛らしい歌声を響かせてくれました。その姿からは、これから始まる学校生活への期待が溢れていました。

最後に、新入生の皆さんが一日も早く学校生活に慣れ、毎日笑顔で登校できるよう、教職員一同、全力でサポートしてまいります。
保護者の皆様、地域の皆様、今年度も本校の教育活動へのご理解とご協力をお願い申し上げます。

令和８年度のスタートにあたり、対面式および始業式を行いました。

昨年度末、本校から５名、幼稚園から１名の教職員が退職・転出いたしました。別れの寂しさは尽きませんが、新たに４名の先生方を迎え、新鮮な喜びとともに令和８年度をスタートさせることができました。対面式では、新しく来られた先生方お一人おひとりからごあいさつをいただき、子どもたちはこれから始まる学校生活への期待に胸をふくらませている様子でした。

その後の始業式では、校長先生から本年度の目標についてお話がありました。「おかの」の言葉にちなんで、
「お」…思いやりのある子（人を大切にする子）
「か」…考え、表現する子（自分の考えを自分の言葉で伝えられる子）
「の」…のびのびと挑戦する子（心も体も元気に活動できる子）
の３つの目標が示され、子どもたちにも分かりやすく伝えられました。

子どもたちは、新しい学年、新しい担任の先生とのスタートを切りました。これから一年間、子どもたちと教職員が力を合わせ、よりよい岡野小学校をつくっていきたいと思います。

３月２４日（火）、令和７年度の 修了式 を行いました。

式では、各学年の代表児童が修了証を受け取り、一年間の学びをしっかりと締めくくりました。どの児童も、岡野っ子らしく立派な姿勢で静かに式に臨み、成長した様子が感じられました。

校長先生からは、「１年生から５年生までの全員が、この一年で大きく成長した姿を見せてくれたこと」や、「さまざまな行事をみんなで協力して成功させてきたこと」について、たくさんの称賛の言葉が贈られました。
また、大切にしてほしい言葉として「根っこを育てる」というお話がありました。大変なことや面倒に感じることでも、毎日こつこつと続けて頑張ることで、見えないところでしっかりと根を伸ばし、やがて大きな花を咲かせることにつながるというお話でした。

さらに、生徒指導担当からは、「ルールを守って生活すること」「命を大切にすること」の大切さについて話がありました。

子どもたちは、この一年間での成長を振り返るとともに、新しい学年へ向けての意欲を高める機会となりました。

令和７年度 丹波篠山市立岡野小学校 卒業証書授与式 を挙行し、２６名の卒業生が新たな門出の日を迎えました。

式は厳粛な雰囲気の中で行われ、卒業生一人ひとりが、６年間の歩みの証である「卒業証書」をしっかりと受け取りました。その姿からは、これまでの成長と中学校へ向かう強い決意が感じられました。

在校生は、歌「大切なもの」に思いを込め、卒業生との別れを惜しみながら、門出を心からお祝いしました。
また、卒業生は歌「変わらないもの」を通して、友達や家族への感謝の気持ちと、小学校を旅立つ決意を力強く表現しました。

会場は温かい拍手と感動に包まれ、心に残る素晴らしい式となりました。
卒業生のこれからの活躍を、教職員一同、心より願っています。