岡野小学校では、朝の会の前に朝スキルタイムを設定しており、全校で漢字週間や計算週間や読書週間など、２週間ごとに内容を変えて実施しています。
先週と今週は読書週間です。図書室に本を借りに行ったり、教室に置いてある中央図書館の本を選んだりして、15分間静かに読書をしています。この期間は、図鑑や漫画でなく、学年の発達段階にあった物語やお話の本に挑戦しています。
併せて、全校統一の「読書通帳」を配布し、読んだ本を書いていき、読んだ本のページ数や冊数を書き溜めていくということをしています。
朝スキルタイムだけでなく、雨の日の休み時間に教室や図書室で読書をして過ごしている子がいます。また、お家でも本を読み、読んだ感想をマイノート（自主学習ノート）に書いてきている子もいます。たくさん本を読んで、心の栄養もたくさん蓄えてほしいです。
１年生 担任の先生の読み聞かせ
２年生
３年生
４年生
５年生
６年生
５月２０日（木）に体力テスト（全国体力・運動能力、運動習慣等調査）を行いました。時折小雨も降っていましたが、子ども達は力を出し切ってがんばっていました。
幼稚園では、ダンゴムシ・カナヘビ・カブトムシ・アゲハ蝶の幼虫・オタマジャクシ・・・などなどたくさんの生き物を飼育中です。
カブトムシは一人一匹ペットボトルで幼虫を育てることにチャレンジしています。それぞれ幼虫に名前を付け、「〇〇ちゃん、おはよう♪」などと声をかけながら毎日霧吹きで水をかけたり、土を掃除したりして観察しています。
いろいろな発見をしながら、小さな命を大切に育てています！
虫眼鏡でダンゴムシを観察中！
ダンゴムシ可愛いな！
幼虫さん元気かな？
カブトムシの土の掃除を頑張っています！
昨年度末に配られた、一人一台タブレットをどんどん使っていこう！ということで、タイピング練習や都道府県の正しい場所を覚えるアプリを活用しています。
また、社会科と総合的な学習を組み合わせて、「日本の水と世界の水」の調べ学習の道具としてタブレットを活用しています！
図書室の本や図鑑とちがって、自分の知りたい情報に直接アクセスできる良さがある反面、たくさんの情報から自分に必要な情報を選んだり、情報の正しさを見極めたりしなければいけないということについては今後も学習を進めていきましょう！
本日、交通安全教室を行いました。登下校において、子どもたちが安全に登校できるように、交通ルールを守る大切さを伝えました。守るべきルールはたくさんありますが、「右・左・右」を自分の目でしっかりと確認してから手を挙げて横断歩道を渡ることや交通旗をドライバーの人にしっかりと見えるように出すことなどに気をつけながら歩行訓練ができました。
また、４時間目には、３・４年生が自転車訓練を行いました。自転車は車の仲間であることを伝え、乗る人も歩行者にも安全・安心な利用ができるように、自転車の乗り方をみんなで学習できました。特に、３つの左「左から乗る、左足をつく、左におりる」を意識させた実技練習ができました。
４月末と５月始めに、２回に分けて、校医さんにお世話になり、内科検診を行いました。新型コロナウイルス感染対策もしっかりと行い、待つときも間を開けて、静かに待つことができました。
３年生が今、理科で学習しているのは「チョウを育てよう」という学習です。担当の先生がお家から持って来てくださったキャベツの葉についたモンシロチョウのたまご。観察してみると、とても小さくて驚いた様子の子どもたちでした。そのたまごがチョウになるまでどのように育ってくのかを観察していきます。少し前に観察した時には、たまごだったのにゴールデンウィーク明けに観察すると幼虫になっていました。「青虫だ！葉っぱを食べている。」と興奮した様子で観察する子どもたち。チョウになるまで観察しながらお世話もして大切に育てていきたいです。
２年生は、5月7日（金）１・２時間目に、1年生に学校案内を行いました。ただ案内するのではなく、それぞれの部屋について自分たちで考えたクイズも出しました。「音楽室のいすの数は何個でしょう。」「とび箱は最大で何段あるでしょう。」など、クイズを出すと1年生も楽しみながら答えてくれていました。最後に、これからも仲良くしようねと、プレゼントのメダルを渡しました。1年生が喜んでくれて、2年生も達成感いっぱいの様子でした。
